मलेशिया में GNIOT के विद्यार्थियों ने हासिल किया वैश्विक अनुभव, शिक्षा से उद्योग और संस्कृति तक दिखा अंतरराष्ट्रीय एक्सपोजर

🔴 VISION LIVE NEWS | SPECIAL STORY

🇲🇾 516 से अधिक विद्यार्थी, शिक्षक एवं संस्थानिक कर्मचारियों ने लिया हिस्सा; विश्वविद्यालयों, उद्योगों और प्रमुख पर्यटन स्थलों का किया भ्रमण

 मौहम्मद इल्यास- "दनकौरी"/ ग्रेटर नोएडा

जीएनआईओटी प्रबंधन अध्ययन संस्थान, ग्रेटर नोएडा के पीजीडीएम बैच 2025–27 के विद्यार्थियों के लिए आयोजित अंतरराष्ट्रीय अनुभव कार्यक्रम–2026 ‘फर्नवेह’ ज्ञान, अनुभव, उद्योग, संस्कृति और रोमांच का अनूठा संगम बनकर सामने आया। मलेशिया में आयोजित इस कार्यक्रम के दौरान विद्यार्थियों को कक्षा और पुस्तकीय ज्ञान से आगे बढ़कर अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक वातावरण, वैश्विक व्यापारिक गतिविधियों, औद्योगिक प्रक्रियाओं, प्रबंधन प्रणालियों तथा विभिन्न संस्कृतियों को प्रत्यक्ष रूप से समझने का अवसर मिला।

इस अंतरराष्ट्रीय यात्रा में 516 से अधिक विद्यार्थी, शिक्षक एवं संस्थान के कर्मचारी शामिल हुए। कार्यक्रम का उद्देश्य विद्यार्थियों को वास्तविक वैश्विक वातावरण में सीखने, नई परिस्थितियों को समझने और विभिन्न देशों की कार्यसंस्कृति एवं जीवनशैली से परिचित कराने के साथ-साथ उनमें व्यापक वैश्विक दृष्टिकोण विकसित करना रहा।

🎓 विश्वविद्यालयों में अंतरराष्ट्रीय शिक्षा व्यवस्था को समझा

कार्यक्रम के दौरान विद्यार्थियों ने यूनिवर्सिटी सेंस मलेशिया और यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी, कुआलालंपुर का भ्रमण किया। दोनों संस्थानों में आयोजित विशेष शैक्षणिक सत्रों में विद्यार्थियों ने अंतरराष्ट्रीय शिक्षा व्यवस्था, वैश्विक व्यापारिक वातावरण, आधुनिक प्रबंधन पद्धतियों और विभिन्न देशों के बीच ज्ञान के आदान-प्रदान से जुड़े विषयों को समझा।

इन सत्रों ने विद्यार्थियों को यह अनुभव कराया कि आधुनिक शिक्षा केवल कक्षा और पुस्तकों तक सीमित नहीं है, बल्कि अलग-अलग देशों, संस्कृतियों, विचारों और अनुभवों के साथ संवाद भी सीखने की प्रक्रिया का महत्वपूर्ण हिस्सा है।

शैक्षणिक गतिविधियों के समापन पर दोनों विश्वविद्यालयों की ओर से विद्यार्थियों को प्रमाण पत्र भी प्रदान किए गए। वहीं, GNIOT संस्थान के शिक्षकों ने भी दोनों विश्वविद्यालयों के विद्यार्थियों के लिए आधुनिक प्रबंधन विषयों पर व्याख्यान दिए।

🏭 औद्योगिक भ्रमण से समझी वैश्विक व्यवसाय की कार्यप्रणाली

अंतरराष्ट्रीय अनुभव कार्यक्रम में औद्योगिक भ्रमण को भी विशेष स्थान दिया गया। विद्यार्थियों ने रॉयल सेलांगोर का दौरा कर पीटर उद्योग की निर्माण प्रक्रिया, पारंपरिक शिल्पकला, उत्पादन प्रणाली, गुणवत्ता प्रबंधन और वैश्विक बाजार में उसकी उपस्थिति को करीब से समझा।

इस दौरान विद्यार्थियों ने जाना कि पारंपरिक कौशल, आधुनिक तकनीक, गुणवत्ता और प्रभावी व्यवसाय प्रबंधन के समन्वय से किसी उत्पाद और उद्योग को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर पहचान किस प्रकार मिल सकती है।

इसके बाद विद्यार्थियों ने मलेशियाई पाम ऑयल बोर्ड का भ्रमण किया। यहां उन्हें मलेशिया के महत्वपूर्ण पाम ऑयल उद्योग, उसकी उत्पादन व्यवस्था, आर्थिक महत्व और अंतरराष्ट्रीय व्यापार में भूमिका की जानकारी मिली। विद्यार्थियों ने कृषि आधारित उद्योग से लेकर प्रसंस्करण और वैश्विक बाजार तक की पूरी व्यावसायिक श्रृंखला को समझने का प्रयास किया।

⌚ घड़ी निर्माण से लेकर 🍫 चॉकलेट उत्पादन तक समझी उत्पादन प्रक्रिया

कार्यक्रम के दौरान विद्यार्थियों को विभिन्न प्रकार के उद्योगों को करीब से देखने का अवसर मिला। जिनेवा घड़ी कारखाने के भ्रमण में विद्यार्थियों ने घड़ी निर्माण की तकनीकी प्रक्रिया, शिल्पकला, गुणवत्ता नियंत्रण और उत्पादन प्रणाली को समझा।

इस अनुभव के माध्यम से विद्यार्थियों ने जाना कि किसी उत्पाद को वैश्विक बाजार में स्थापित करने के लिए गुणवत्ता, तकनीकी दक्षता, सूक्ष्मता, नवाचार और ग्राहक की अपेक्षाओं को समझना कितना महत्वपूर्ण है।

वहीं, चॉकलेट कारखाने के भ्रमण के दौरान विद्यार्थियों ने चॉकलेट के निर्माण, प्रसंस्करण, पैकेजिंग और बाजार तक पहुंचने की प्रक्रिया को समझा। विभिन्न उद्योगों के इन प्रत्यक्ष अनुभवों ने विद्यार्थियों को व्यवसाय एवं प्रबंधन की वास्तविक कार्यप्रणाली से जोड़ने का काम किया।

🕌 मलेशिया की सांस्कृतिक एवं ऐतिहासिक विरासत से भी हुए रूबरू

अंतरराष्ट्रीय अनुभव कार्यक्रम केवल शिक्षा और उद्योग तक सीमित नहीं रहा। विद्यार्थियों को मलेशिया की सांस्कृतिक, ऐतिहासिक और स्थापत्य विरासत को समझने का अवसर भी मिला।

विद्यार्थियों ने मलेशिया के राजमहल का भ्रमण कर वहां की शाही विरासत और स्थापत्य कला को देखा। इसके बाद थियान हो मंदिर की यात्रा के दौरान विद्यार्थियों ने वहां की सुंदर वास्तुकला, कलात्मक सजावट और सांस्कृतिक वातावरण को करीब से महसूस किया।

कार्यक्रम का एक प्रमुख आकर्षण बातू गुफा मंदिर रहा। यहां विद्यार्थियों ने मलेशिया की सांस्कृतिक एवं धार्मिक विविधता, स्थानीय परंपराओं और ऐतिहासिक महत्व को समझा।

🌆 KL Tower से देखा कुआलालंपुर का विहंगम दृश्य

विद्यार्थियों ने KL Tower का भी भ्रमण किया, जहां से उन्हें कुआलालंपुर शहर का विहंगम दृश्य देखने का अवसर मिला। आधुनिक गगनचुंबी इमारतों, विकसित शहरी संरचना और शहर के विस्तृत दृश्य ने विद्यार्थियों को मलेशिया के आधुनिक विकास की एक अलग तस्वीर दिखाई।

वहीं जेंटिंग हाईलैंड्स की यात्रा ने कार्यक्रम में रोमांच और मनोरंजन का रंग भर दिया। विद्यार्थियों ने विभिन्न मनोरंजक गतिविधियों और रोमांचक सवारियों का आनंद लिया। यात्रा के इन पलों ने विद्यार्थियों के बीच आपसी संवाद और टीम भावना को भी मजबूत किया।

🌏 स्थानीय जीवनशैली और संस्कृति को भी करीब से जाना

कार्यक्रम के दौरान विद्यार्थियों ने मलेशिया के स्थानीय बाजारों और प्रमुख स्थलों का भ्रमण कर वहां की जीवनशैली, खान-पान, संस्कृति और सामाजिक विविधता को समझा।

स्थानीय क्षेत्रों में घूमने और खरीदारी के अनुभव ने विद्यार्थियों को मलेशिया के दैनिक जीवन को करीब से देखने का अवसर दिया। इससे उनमें अलग-अलग संस्कृतियों के प्रति समझ और सम्मान विकसित करने के साथ नई परिस्थितियों में स्वयं को ढालने तथा विभिन्न पृष्ठभूमि के लोगों के साथ संवाद करने का आत्मविश्वास बढ़ाने का अवसर मिला।

🗣️ स्वदेश कुमार सिंह ने बताया कार्यक्रम को महत्वपूर्ण शैक्षणिक पहल

GIMS के मुख्य कार्यकारी अधिकारी स्वदेश कुमार सिंह ने कहा कि वर्तमान वैश्विक प्रतिस्पर्धा के दौर में प्रबंधन शिक्षा को केवल कक्षा तक सीमित नहीं रखा जा सकता। विद्यार्थियों को वास्तविक उद्योग, अंतरराष्ट्रीय बाजार, विभिन्न संस्कृतियों और वैश्विक कार्य वातावरण का प्रत्यक्ष अनुभव मिलना आवश्यक है।

उन्होंने कहा कि संस्थान द्वारा प्रत्येक वर्ष आयोजित अंतरराष्ट्रीय अनुभव कार्यक्रम विद्यार्थियों को अपने सैद्धांतिक ज्ञान को वास्तविक परिस्थितियों से जोड़ने का अवसर प्रदान करता है। मलेशिया में विद्यार्थियों को शिक्षा के साथ उद्योग, संस्कृति, तकनीक, व्यापार और अंतरराष्ट्रीय सहयोग के विभिन्न पहलुओं को समझने का अवसर मिला।

उन्होंने कहा कि यह कार्यक्रम केवल विदेश यात्रा नहीं, बल्कि विद्यार्थियों के लिए सीखने, समझने, अनुभव करने और अपने दृष्टिकोण को व्यापक बनाने की शैक्षणिक पहल है।

🌐 ‘सीमाओं से आगे सीखने’ की भावना का अनुभव

अंतरराष्ट्रीय अनुभव कार्यक्रम–2026 ‘फर्नवेह’ ने विद्यार्थियों को यह अनुभव कराया कि सीखने की कोई निश्चित सीमा नहीं होती। कक्षा से बाहर निकलकर विभिन्न देशों, उद्योगों, संस्कृतियों और लोगों के बीच जाकर प्राप्त किया गया अनुभव विद्यार्थियों की समझ को और व्यापक बनाता है।

मलेशिया की इस यात्रा में शिक्षा, औद्योगिक अनुभव, वैश्विक व्यापार, सांस्कृतिक विविधता, तकनीक, मनोरंजन और आपसी संवाद का ऐसा समन्वय देखने को मिला, जिसने विद्यार्थियों के लिए इसे एक यादगार अंतरराष्ट्रीय अनुभव बना दिया।

यह कार्यक्रम विद्यार्थियों के लिए केवल एक यात्रा नहीं, बल्कि वैश्विक दृष्टिकोण विकसित करने, व्यावहारिक ज्ञान हासिल करने और भविष्य के व्यावसायिक जीवन के लिए नई समझ विकसित करने का अनुभव साबित हुआ।